Комнаты многих детей буквально «ломятся» от множества кукол, машинок, конструкторов, мягких игрушек, героев мультиков, всевозможных кукольных наборов. Зачастую, в такой ситуации родители мучаются недоумениями, почему у ребёнка нет бережного отношения к игрушкам? Он может их поломать или с легкостью кому-то отдать.
Как количество игрушек может повлиять на развитие ребёнка и сколько их должно быть?
Отразится на развитии.
Многие родители думают, что множеством игрушек можно помочь ребёнку в быстром развитии и необходимых навыках. Однако такие мысли не соответствуют истине.
У ребёнка особое восприятие, при котором, чтобы сохранить внимание, в его видимую зону должны входить не более, чем пять предметов сразу. Если перед малышом большее количество предметов, он намного сложнее сосредоточится на каком-то одном. Происходит не концентрация внимания, а рассеивание.
От количества игрушек зависит появление изобретательности, любознательности и находчивости при придумывании и самостоятельном создании новых игрушек.
Многие родители и бабушки помнят, как для создания какого-то игрового персонажа использовались пуговицы, лоскутки, коробки от спичек и прочее. Когда-то из ничего создавались персонажи для детских кукольных театров.
Сегодняшний огромный выбор игрушек не может способствовать развитию детского творчества.
Из-за большого количества игрушечных запасов может значительно уменьшится желание заниматься другими занятиями. Наигравшись немногими игрушками, у малыша появляется заинтересованное отношение в чтении, письме, искусстве. Он занимается поиском интересных занятий.
Находясь во множестве игрушек, ребёнок будет ими долго занят и не станет стремиться к скучному занятию с книгами, музыкой, рисованием.
Игрушки, заполняющие комнату, не дают ребёнку возможность покинуть своё занятие, ради прогулок на улице, в отличие от детей не имеющих такие «богатства».
Многочисленные игрушки могут стать тормозом в развитии настойчивости. Если ребёнок не имея множества игрушек, занялся пазлом, конструкторской постройкой, сборкой модели, он станет с терпеливостью и настойчивостью в ней разбираться.
А если малыш обладает массой несложных игрушечных устройств, не требующих особых умственных и физических затрат, он конечно избавится от сложностей и будет заниматься простой игрой.
В такой ситуации ребёнок не сможет выучиться доведению усложнённых задач до завершения.
Отразится на чертах характера.
Получив с первым требованием большое количество всевозможных игрушек, к ребёнку приходит убеждение о нормальности явления, всё воспринимается, как должное, и он вырастет эгоистом.
В такой ситуации у детей подменяются понятия обычных человеческих ценностей. Малыши, избалованные множеством игрушек, растут с уверенностью, что нет предела в желаниях и удовольствиях, всё приобретается деньгами.
Вырастая, эти дети, не умеют находить жизненных удовлетворений.
А к детям, не избалованным множеством игрушек, со временем приходит понимание нематериальных ценностей и того, что получить истинное удовольствие и радость можно от взаимоотношений с другими людьми, в дружбе, в семье и в любви.
И ещё, дети с большим количеством игрушек, не ценят их, так как при поломке одной из них, тут же появится другая, даже лучшая. Такое отношение может распространиться и на личные вещи ребёнка, а затем и взрослого человека. Сегодня пятилетним малышом не ценятся его машинки, и он не обратил внимания на оставленную им в песочнице игрушку, а через годы, забыв где-то дорогой гаджет, приобретенный родителями, без сожаления скажет им, чтобы приобрели ещё раз.
Разбитые машины, потраченные ни на что деньги – таким может быть его отношение к материальным ценностям в будущем. Возможно, и в отношениях с людьми он будет таким же: можно не утруждать себя, чтобы наладить отношения с кем-то, ведь всё равно появится новый приятель.
Не избалованный игрушками ребёнок, с большой тщательностью и анализом относится к выбору. Он будет долго присматриваться к игрушкам, чтобы сделать достойный выбор по всем параметрам. Ребёнок, имеющий установку «Бери все, что тебе нравится», будет брать их, особо не задумываясь.
Обладателя множества игрушек сложно удивить, даже новинкой. Постоянными пополнениями игрушечных запасов, родители лишают себя удовольствия увидеть радость в глазах ребёнка от долгожданной игрушки на день рождение. И очередной праздник пройдет с безразличным видом малыша. Такое отношение может настолько укорениться, что любое поздравление уже во взрослом состоянии будет восприниматься равнодушно, как должное. Холодного человека ничто не удивляет и не восхищает.
Ребёнок, получающий редко подарки и игрушки, будет с огромным нетерпением ждать день праздника.
Существует общее психологическое мнение, что у ребенка, имеющего меньшие запасы в игрушках, появляется больше удовольствия от общения с детским коллективом.
Точно указать количество игрушек нельзя, но нужно помнить, что игрушки должны нести определённую пользу и их приобретения должно быть запланированными. Мечты малышей о гоночных дорогах можно осуществить в день их рождения, а желание к имеющимся десяти куклам докупить одиннадцатую, можно оставить без внимания. А если приобретать, то только в праздничный день.
Воспользуйтесь советами, которые помогут не приобретать не нужных игрушек.
— Не приобретайте игрушечные наборы в супермаркете просто так.
— Покупайте игрушки по возрасту, не нужно захламлять комнаты, ожидающими своего часа, играми.
— Не видитесь на топанье ногами и истерические выпады малыша. Говорите о своём отказе твёрдым голосом.
Не нужно забывать, что ребёнок хочет не только играть, но и нуждается в родительском внимании. Придумывайте истории и весёлые развлечения, чтобы в процессе игры создавать счастливую домашнюю обстановку.
Источник: